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云大总裁班资讯:企业如何在混沌商业世界中胜出?

发布时间:【2017-04-13】

 在不确定的商业世界,企业如何调适自身适应快速变化的现实?
  一、管理者需要学会混沌的思维方式。

混沌的思维方式是相对于稳定均衡的思维方式而言的。稳定均衡的思维方式是我们习惯的组织管理思维方式,这种思维方式最在意的是如何确保所有的行动如何回归到预计的计划上来,管理者所努力的方向是保证结果与计划相符,所以在发挥管理职能的时候会很坚持控制和计划这两个管理的基本职能,比如我们在计划管理中习惯使用的“例外管理”就是这样一个例子,我们计划实现某种均衡状态,一旦偏离这种均衡状态的时候我们会采取行动,这就叫“例外管理”。但是混沌的思维方式刚好相反,它不是不关心计划与结果的吻合,而是更关心目标实现过程中,如何寻找到能够带来超乎寻常的结果。以“例外管理”为例,在混沌思维方式下,如果不是关注是否出现偏离均衡状态的行动而是关注不断寻找改进的机会。管理上最知名的例子是日本本田公司在美国摩托车市场的成功。在本田公司进入美国摩托车市场的时候,美国市场在大家的眼里公认的消费习惯是“更大更奢华”,本田公司也是本着这个方向努力并制定了计划,但是没有成功,当本田公司偏离了这个计划抓住了人们对小型车的兴趣这个点的时候,没有想到在5年之内就主宰了美国摩托车市场。

  二、组织需要构建自己的弹性能力。

弹性能力就是指不借助任何外力,能够自己加压,自己超越的能力。我们常常看到有些企业似乎永远不会犯错误,似乎总能够抓住机会获得竞争的优势地位。也许你会归结为这个企业运气好或者这个企业本身处在领导者地位,因为这个企业能够控制市场或者控制环境。这样的理解是非常错误的,支撑这个企业的关键因素之一是企业自身的弹性能力。

  我们可以看看海尔的成功,当海尔开启质量之路的时候,并没有停留在这个方向上,而是在合适的时间率先进入服务战略,而当服务给海尔带来强有力的竞争地位的时候,海尔又要求进入组织流程再造,之后进入全球化的努力,海尔的每一次改变,都抢在市场变化之前,都能够在行业中领先一步,所以海尔总是可以让企业自己处在可以不断竞争的地位并保持竞争优势。对比而言,很多企业总是在外力的压力下才做调整,甚至环境改变了还在幻想着能够对付过去,自己不做主动的改变,甚至一些企业还认为自己拥有的优势是长久的和不会被淘汰的,还在沾沾自喜地活在自己的世界里而对外部的变化熟视无睹。在稳定均衡的状态中,企业可以保持自己原有的竞争优势,也可以按照自己对于市场的理解的经验来判断未来,但是当企业进入一个混沌状态的环境中的时候,所面对的问题是全新的问题,没有经验和先例来借鉴,更可能的情况是以前的优势变成了劣势,所以组织需要自我超越,自己加压不断改变才是正确的选择。

  三、在组织内部打破均衡状态。

稳定均衡状态的思维方式倾向于把发展的过程看作是一种平稳的趋势,在我自己早期的教学中,也坚持管理者需要保持稳定,解决问题,按章行事。如果从基本的管理现状来看,这些要求没有什么错误,这也是管理者产生效率的根本来源。但是当环境处在混沌状态的时候,混沌状态的思维方式在把发展过程看作是一种半稳定的临时状态跳跃到下一个半稳定的临时状态。在混沌状态的思维方式里,所有的发展都是时断时续的,不是平稳连贯。

  我们相信混沌状态的思维方式的理解更趋同于实际的市场情况,组织就需要打破自己的平衡来获得市场的机会,管理者此时需要关注的是如何保证组织能够迅速地上升到新的变化空间,在时断时续的发展中,能够处在持续的阶段而避开停顿的阶段。这就要求管理者必须清醒地认识到:管理上的每一个举动或者疏忽所造成的后果很可能是错过了持续发展的阶段。因此,组织内部需要不断的打破平衡,不能默认没有能力的人在岗位上,不能默认老朽的管理者在关键岗位上消磨时间直至退休,不能对市场上的技术采取观望的态度,不能放任服务水平下降而寻找借口,决不能追求“一团和气”。

  四、实现组织学习。

学习型组织的构建是今天非常时髦的话题,问题的关键不在于是否要建立学习型组织,而是如何实现组织学习。企业都开始构建学习型组织,企业管理者坐回到课堂中来,开始了不断学习和提升的努力,甚至整个社会都要变成学习型的社会。但我们很快发现人们的学习更多是追求学历和学位,企业的学习更多的是为了应对所面临的具体问题而不是组织本身的调整和改变。组织学习最根本的是要解决组织存在问题的本身,而不是对这些问题产生的后果做出反应。举个例子,一家印刷企业在8~9月总是进入高峰期,生产无法满足市场要求,如果单从学习的角度来说,我们会选择加班和订单外包来缓解问题,所以提高工人的熟练程度,强化外包工作的管理就成了组织学习的内容。而真正的组织学习却应是分析产生生产高峰的根本原因是什么,是订单的问题还是计划性差的问题,是产品结构的问题还是客户结构的问题,是市场区域的问题还是销售政策的问题,通过分析这些事件背后的原因才是真正的组织学习。

  这四个层面并不能够完全解决组织的混沌状态所带来的变化,但是至少我们需要知道组织已经处在一个非均衡的、混沌的环境中。一旦管理者能够转变自己的思维方式,使自己掌握混沌状态的思维方式,主动打破自己组织内部的平衡,那么不管出现什么样的突发事件,也不管环境如何改变,组织总是可以让自己凌驾于变化之上,处于主动的位置。

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(来源:价值中国网 作者:陈春花)


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